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학습자 중심 교양중국어 교육과정 개발 연구 ― 교육과정 현황 조사 및
A study on Developing an Learner-centered General Chinese Curriculum : Analysis of curricular and learner needs 본 연구는 국내
중·고·대학의 초급 중국어 교육에 관한 고찰 : 제2외국어로서 중국어 교
중국어는 앞으로는 중국과의 관계에 있어서 중국어전공자 뿐이 아니라 다양한 분야의 인재들의 중국
문화콘텐츠를 이용한 중국어 교육방안 소고 (문화콘텐츠를 이용한 중국
A Study of Cultural Contents as a Means of Teaching Chinese Language 漢語敎學硏究的重要課題之一是文化敎學與其在敎
플립 러닝 방식을 접목한 중국어-한국어 탄뎀 수업모형 제안
A Suggestion of Chinese-Korean Tandem Model Linked Flipped Learning 본고는 현대 학습자들의 수업환경과 요구를 분석
교양외국어 수업에서의 개인별 학습지도 방안 고찰 : 중국어교육과 일본
A study on the individual learning in foreign language classes in the liberal arts education : Using SNS in Chinese and Japanese educat
「만주어자통」과 「지나어대해」의 중국어 역음 표기법 비교 연구 (「
temp “le zhe guo” is considered the most important and difficult area in TCSL(Teaching Chinese as a Second Language). This paper fi
중국어 자동 번역 시스템 현황과 시스템 구축을 위한 제안
Machine Translation System of Chinese and Chinese Studies 본고에서는 현재의 자동 번역 시스템을 중국어와 관련하
중국어 사람 신어의 생성과 수사 현상－2016년-2020년 중국어 신어를 중심
Creation of Chinese neologisms related to people and the rhetorical phenomenon: Focused on neologisms from 2016–2020 인간의 사회
중국어의 위상변화와 한국의 중국어교육 방향에 대한 일고
The Change of Chinese Status and the Direction of Chinese Education in Korea 본고는 선행연구를 토대로 변화하는 중국어
상고중국어시기~근대중국어시기의 금지 표지 연구 : '불가, 부득, 불능,
A Study on the Negative forms from Ancient times to Early Modern times : Focusing on the 'buke(不可), bude(不得), buneng(不能), b
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